Empoderamiento Ciudadano: facilitando la transición digital y espacios de participación mas seguros
Desayunos con Diamantes con el team safe(r) spaces
Goteo & Platoniq
¡Bienvenidas al desayuno con diamantes Be Part!
En esta sesión, Elena y Marta os compartiremos los diamantes que hemos descubierto 🗺, encontrado 🕵️♀️ y pulido 💎 tras el desarrollo del Train The Trainers, o Train The Teachers en este caso, del proyecto europeo Be Part.
La sesión también será una ocasión importante para empezar a construir el futuro "Departamento F" (Facilitación y Formación), transversal a toda la organización y a los proyectos. Por este motivo, antes del taller os invitamos a darle unas primeras vueltas a algunos aspectos de nuestra indagación 👉 ¡entra en hablemos de roles 🎭 y participa!
Pallejà
Meeting report
Dinámica previa Hablemos de Roles 🎭: https://openspaces.platoniq.net/assemblies/saferspaces/f/242/
Canvas de la dinámica Foro Abierto en Miro: https://miro.com/app/board/o9J_lRPaxzI=/
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6 comments
Que ganas!! Back at participatory School!
Eli del Ayto de Barna lleva el tema del Decidim kids y Decidim para escuelas en el ayto d barna. ¿creeis que vale la pena invitarla para que venga? le he contado un poco del proyecto y le gusto mucho
Conversation with Elena
Pau no, esto es interno. Haremos dinámicas para el equipo también. Podemos pensar en otro tipo de sesión?
Habría que darle vueltas @marta_platoniq pero ya que tenemos que / queremos enseñarle a las experts lo que hicimos se podrían juntar las dos cosas?
genial, gracias @elena. pues si creeis q puede tener encaje en otra sesión, nos coordinamos para hablarlo
Sí, estaría bueno ver cómo compartir alguno de los diamantes Be Part con las expertas que entrevistamos, stakeholders y otras personas que puedan estar interesadas. Paso a paso 🐜 :-)
estoy dacuerdo con @elena mo mesclaría, si os acordais al principio cuando pensamos los desayunos, distinguimos desayuno con diamantes internos y retrospectiva publica con invitados externos escogidos poruqe o son potenciales embajadores o clientes
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