Cambios en "Presentación de la Escuela de Creatividad y Democracia de Platoniq"

La Escuela de Creatividad y Democracia de la Fundación Platoniq propone un programa intensivo de capacitación en prácticas democráticas alternativas, basado en la realización de experimentos con asambleas deliberativas y la creación de contenidos digitales desencadenantes de diálogo social. El objetivo es preparar para la participación activa en los procesos democráticos y contribuir a un modelo de participación ciudadana.

Una formación de seis meses cuyas actividades se centrarán en consolidar alianzas con organizaciones cívicas, realizar campañas de promoción y difundir conocimientos para mejorar la innovación democrática. Además, la organización tiene como objetivo digitalizar y difundir los aprendizajes y procesos participativos impulsados dentro de la propia Escuela.

Líneas de trabajo

• Poner en el centro la cultura como motor para el diálogo, desarrollo y cohesión social
• Preparar a las ciudadanas para que puedan ejercer sus derechos en el entorno digital de forma universal e igualitaria
• Provocar que las comunidades y los individuos se involucren en acciones colectivas y cívicas por una sociedad más justa
• Preparar a las generaciones futuras para que participen en el co-diseño de futuros éticos

La Escuela de Creatividad y Democracia de la Fundación Platoniq propone un programa intensivo de capacitación en prácticas democráticas alternativas, basado en la realización de experimentos con asambleas deliberativas y la creación de contenidos digitales desencadenantes de diálogo social. El objetivo es preparar para la participación activa en los procesos democráticos y contribuir a un modelo de participación ciudadana.

Una formación de seis meses cuyas actividades se centrarán en consolidar alianzas con organizaciones cívicas, realizar campañas de promoción y difundir conocimientos para mejorar la innovación democrática. Además, la organización tiene como objetivo digitalizar y difundir los aprendizajes y procesos participativos impulsados dentro de la propia Escuela.

Líneas de trabajo

• Poner en el centro la cultura como motor para el diálogo, desarrollo y cohesión social
• Preparar a las ciudadanas para que puedan ejercer sus derechos en el entorno digital de forma universal e igualitaria
• Provocar que las comunidades y los individuos se involucren en acciones colectivas y cívicas por una sociedad más justa
• Preparar a las generaciones futuras para que participen en el co-diseño de futuros éticos